El día lunes por la tarde, el Gobernador Regional de Cajamarca, Porfirio Medina Vásquez, se reunió con el Ministro de Educación, Jaime Saavedra, con el fin de desarrollar una reunión que conllevó a una serie de acuerdos que buscan afianzar la educación en la región Cajamarca y que fueron plasmados en Pacto de Compromisos que fueron firmados por los titulares del Gobierno Regional Cajamarca y el Ministerio de Educación.
Entre los principales acuerdos están: La mejora en la calidad de aprendizajes, la revaloración de la carrera docente, más inversión en infraestructura educativa y gestión moderna y descentralizada. “Ojalá que con la firma de este acuerdo podamos darle mayor sostenibilidad más allá del 2016 y que lleguemos al 2021 –aunque es un plazo muy corto– con algunos logros valiosos que se ha propuesto en Educación”, puntualizó la primera autoridad regional.
Durante la reunión con el Ministro de Educación el Gobernador Regional de Cajamarca abordó la importancia de verificar las instituciones educativas que corren el riesgo de ser afectadas ante un posible fenómeno de El Niño, tal como lo ha advertido el INDECI. Esto como medida de prevención; ya que, en los primeros meses de este año, Cajamarca sufrió una serie de desastres naturales lo que obligó a la declaratoria del Estado de Emergencia en 59 distritos de la región.
Del mismo modo, fue sustentada la necesidad de poner en marcha los 13 proyectos educativos con los que cuenta el Gobierno Regional Cajamarca para cada una de las provincias. Estos proyectos están dirigidos al nivel secundario y buscan implementar cuatro áreas con material lúdico que facilite el proceso enseñanza – aprendizaje; conjuntamente con ello, de ejecutarse el proyecto, se capacitará a los docentes del nivel secundario en el uso del material lúdico y en otros temas educativos.
Por otro lado, el Porfirio Medina y los funcionarios del Gobierno Regional Cajamarca pidieron al Ministro de Educación que se cree más plazas para ubicar a los exdirectores en lugares cercanos a las urbes provinciales y que se evalúe la posibilidad generar un fondo para pagar la deuda docente.
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