En las instalaciones de la Dirección Regional de Educación Cajamarca (DRE), el pasado miércoles 17 de julio se realizó el I Taller de Propuesta Política Educativa, organizado por el Ministerio de Educación, en coordinación con la DRE Cajamarca. Esto con el objetivo de identificar avances y dificultades en el sector.
En la cita a la que asistieron directores y representantes de las 13 Unidades de Gestión Educativa Locales, se debatió el Marco de Política Educativa para ser aprobada tras un consenso con las regiones.
Darío Ugarte Pareja, director nacional de Educación Secundaria del Ministerio de Educación, dijo que “abrir un espacio de dialogo con maestros de secundaria, permitirá reconocer la problemática de dicho nivel”.
“Luego de varios estudios, estamos trayendo una propuesta. Son seis los problemas críticos que hay que atender: El que los jóvenes no concluyan de manera oportuna sus estudios; que el servicio no llegue a todos (un 20% no acceden por no haber un centro cercano para estudiar); y que las capacidades que tienen los chicos sean desarrolladas durante toda la vida dentro de la escuela.
Así mismo, el vínculo entre docente y estudiante; y los dos últimos que tienen que ver con la escuela misma: el pensamiento pedagógico, que los docentes aprendan a trabajar juntos y; por último, el espacio de respeto entre los estudiantes”.
Darío Ugarte Pareja, dijo también que los maestros cumplen un papel muy importante en la educación de los estudiantes, aplicando estratégicas pedagógicas. “Cuanto más articulados están los docentes dentro de una institución, mejor será el beneficio para los estudiantes. Y a la vez, conocer mejor a los estudiantes para que su estratégicas pedagógicas sean más pertinentes”.
“Este año lo que queremos tener es el Marco de Política Educativa aprobado y consensuada con las regiones. Iniciamos en Arequipa, luego Lima y ahora en Cajamarca; seguiremos en San Martín y Ucayali; y continuaremos hasta llegar a por lo menos unas diez regiones”.
Añadir nuevo comentario