La Dirección Regional de Educación de Cajamarca inició las actividades del segundo momento nacional por la mejora de los aprendizajes con una jornada de reflexión con los directores y equipos técnicos de las unidades de gestión educativa local, luego de conocer los resultados de la evaluación censal de estudiantes – ECE 2012.
“Lo importante de esta jornada es que a partir del conocimiento de estos datos estadísticos, los directores y especialistas tendrán la posibilidad de focalizar y diseñar las estrategias de intervención para mejorar los aprendizajes en las escuelas”, afirmó el Director de la DRE Cajamarca, Lic. César Flores Berríos en su discurso de inauguración de esta importante actividad.
La autoridad educativa agregó que a pesar de registrar un avance de 4 posiciones en compresión lectora y 9 en comprensión matemática, todavía existe una brecha muy grande por cubrir, especialmente en las instituciones educativas rurales y en las instituciones educativas multigrado unidocentes de nuestra región, según los datos presentados por el Viceministro de Gestión Pedagógica del MINEDU, Martín Vegas Torres.
Por acuerdo de los asistentes a la reunión, la próxima jornada de reflexión se realizará en la UGEL de cada provincia y en las redes educativas para luego involucrar a todos los actores de la comunidad con la finalidad de asumir compromisos de manera articulada para tomar medidas adecuadas que permita mejorar las cifras registradas en el presente año porque la responsabilidad de la calidad no es solamente del maestro, también es responsabilidad de las autoridades, padres de familia, docentes, directores y medios de comunicación.
El Lic. Flores Berríos refirmó el compromiso del Gobierno Regional que preside el prof. Gregorio Santos para continuar trabajando por el sector educación como acelerar la implementación de las redes y promotores educativos para brindar acompañamiento y monitoreo más cercano a las instituciones educativas y el equipamiento de las mismas como se realizó el año pasado con la entrega de módulos lúdicos por más de 27 millones de nuevos soles para las instituciones educativas de inicial y primaria de la región.
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