ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR LA BAJA, POR CAUSAL DE MANTENIMIENTO O REPARACIÓN ONEROSA en...
"Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad"
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Dando cumplimiento a uno de los objetivos del Plan Cuatrienal de Educación, el Gobierno Regional Cajamarca continúa atendiendo el pedido de diferentes autoridades, de implementar la educación superior en las zonas más alejadas de la región, en donde las condiciones económicas de las familias no les permiten enviar a sus hijos a otras ciudades para continuar sus estudios.
El titular de la Dirección Regional de Educación, Félix Silva Urbano, en compañía del especialista de Educación Superior, Segundo Quito Calua, se trasladaron hasta el distrito de La Florida, en la provincia de San Miguel, y se reunieron con los alcaldes distritales de La Florida, Niepos y Bolívar.
Las autoridades y docentes dieron a conocer la necesidad de una institución educativa de nivel superior en esta zona, ya que el lugar más cercano es la ciudad de Chiclayo, a más de 3 horas de distancia, trayendo como consecuencia que pocos jóvenes puedan acceder a este servicio debido a los escasos ingresos económicos de las familias que en su mayoría, se dedican a la agricultura.
Los distritos de La Florida y Niepos cuentan con 4 Instituciones Educativas de nivel secundario; mientras que Bolívar, con 2. De ahí la necesidad de más de 500 jóvenes, que anualmente se estarían beneficiando con este nuevo servicio, porque repercutirá en el desarrollo de sus propias ciudades, indicó el alcalde de La Florida, Segundo Suárez.
La comisión de la DRE se trasladó también al centro poblado de Udima en el distrito de Catache, provincia de Santa Cruz, en donde se reunieron con el alcalde delegado, Orlando Requejo Paz, y luego con el gerente general del distrito de Catache, Guzmán Ayala, quien informó sobre la disposición de su comuna para trabajar coordinadamente en la creación de los anexos de su jurisdicción.
En las diferentes reuniones, la comisión de la DRE explicó a los participantes el proceso para la creación de un anexo de instituto de educación superior, resaltando el compromiso que deben asumir las autoridades locales para la sostenibilidad de este importante proceso.
Hasta la fecha, se han creado 22 anexos de institutos superiores en diferentes localidades de nuestra región con carreras técnicas relacionadas a las actividades productivas de cada zona y a la demanda de los jóvenes. En diciembre de este año egresa la primera promoción de este nuevo modelo de gestión educativa implementado por el actual Gobierno Regional.
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