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"Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad"
"Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad"
Por: Segundo Matta Colunche
La frase de los grandes intelectuales: “Sólo la Educación salvará al mundo”, recorre el planeta ya no como una propuesta simplista sino como una realidad que permite solucionar grandes brechas sociales de la humanidad. Las realidades son claras, en Cuba, Venezuela, Costa Rica, Nueva Zelanda o China el nivel de analfabetismo se ha reducido, en algunos casos, al 0%, lo cual muestra que una propuesta revolucionaria centrada en la educación mejora las condiciones de vida del poblador.
Para que se reduzcan las grandes brechas sociales de la humanidad, sin duda se tiene que apostar por la educación, pero una educación inclusiva y de calidad, porque no olvidemos que la pobreza es también producto del nivel educativo de las familias.
Consideramos importante describir la propuesta que publica la Unidad de Gestión Educativa Local-Jaén: “Guía de actividades educativas del docente para prevenir y enfrentar la epidemia del Dengue”, que recoge experiencias vividas en los años 2011 y 2012.
Este manual propone 38 actividades en la escuela, con activa participación de maestros, estudiantes, padres de familia y comunidad. El objetivo fundamental es generar conciencia en la población para asumir responsabilidades conjuntas que permita disminuir y combatir la epidemia.
El trabajo a realizar es todo un ciclo permanente de aprendizaje: Conocimiento de la epidemia del dengue y el zancudo transmisor Aedes aegypti, lugares donde se ubica el mosquito, personas expuestas a la picadura, los síntomas, la asistencia a los centros y puestos de salud y lo más importante: La prevención.
La Guía que consta de 30 páginas plantea una propuesta accesible para maestros y estudiantes: “dramatizaciones, creaciones literarias, trabajo en equipo, investigación bibliográfica y de campo, experimentación científica, socialización, comunicación y difusión masiva”.
La elaboración de este manual es una propuesta del Gobierno Regional de Cajamarca a través de la Dirección Regional de Educación y la Unidad de Gestión Educativa Local-Jaén, instrumento que podría bien ser utilizado por el maestro en la escuela desde la perspectiva de la organización y la participación activa de la comunidad.
En el 2011 y 2012 lamentablemente fallecieron 3 personas y un promedio de 3 mil resultaron infectadas; sin embargo y pese al abandono del Ministerio de Salud, en estas provincias hubo resultados positivos de prevención y combate de la epidemia. Las cifras bajas en comparación a Ucayali (11 muertos y 12 mil 063 infectados), y Loreto (20 muertos y 22 infectados) demuestran que el nivel de organización de la población, la intervención en equipo de los profesionales de la salud, la participación activa del maestro e instrucciones de atención prioritaria que se dieron desde la presidencia del Gobierno Regional de Cajamarca, dan frutos.
Los objetivos de la Guía son claros: 1) Afianzar conocimientos, información y formación sobre los contenidos relacionados con la prevención del dengue, destinados a proteger la salud propia, de la familia y las comunidades; 2) Generar conocimientos, actitudes y prácticas saludables; y 3) Fortalecer la relación entre la familia, la escuela y los municipios en la lucha contra el dengue. Al ser metas altas a alcanzar, sin duda se necesita capacitación docente y supervisión permanente de los funcionarios de la DREC, puesto en práctica desde el 2011.
Esta propuesta se desarrollará en las 13 provincias, en el marco del cumplimiento de las políticas públicas y estrategias del Gobierno Regional Cajamarca 2011-2014.
Cabe resaltar la propuesta en el Eje Social (Gestión Integral e Inclusiva para la Educación Gratuita, Universal y de Calidad), la Estrategia 2-10, sostiene: “fomentar la educación ambiental productiva y emprendedora, con enfoque técnico productivo”, aspectos que en la guía de actividades educativas del docente para prevenir y enfrentar la epidemia del dengue, contempla.
La motivación no sólo es estimulada por la importancia de las actividades, sino también por la expresión natural y revolucionaria con que se plantea la propuesta: “Al dengue sólo vencerá la educación”.
La Guía ya está en manos de miles de maestros. Se espera que los resultados sean consecuencia del nivel de conciencia del poblador y el liderazgo del maestro cajamarquino, como hasta el momento se percibe.
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